Para organizarnos...

Docentes y estudiantes inscriptos en las cátedras del área historiografía (Historiografía General/Historiografía Americana y Argentina) tendrán la posibilidad de participar de varias maneras:
- en el muro digital, es posible dejar avisos, noticias, novedades, material en distinto soporte que se considere pertinente para el análisis historiográfico. Cliquear aquí para conocer más sobre cómo utilizar el muro o tablón.
- en las entradas, se publicará material relacionado con las temáticas y problemas del área, y, para promover, orientar y ordenar el diálogo, se sugerirá alguna actividad a modo de guía para la reflexión.
- tanto docentes como estudiantes, recibirán el permiso para editar el blog; de esta manera, se constituirá en un espacio de trabajo horizontal, en el que, con el aporte de tod@s, se reunirá material para reflexionar y debatir, convirtiéndose en un ámbito de participación autorregulada, y, por lo tanto, responsable y comprometida.
L@s esperamos.... al blog lo construímos entre tod@s!!!




viernes, 1 de mayo de 2015

Para completar entre todos

Esta presentación prezi explica algunos de los ejes fundamentales del epílogo del texto  La historiografía del siglo XX de G. Iggers (1998), un autor clásico de nuestras cátedras. Los invitamos a intervenir en este trabajo haciendo aportes relativos al autor y al texto.

jueves, 30 de abril de 2015

Tendencias historiográficas, del positivismo a las perspectivas actuales



Luego de ver y escuchar a uno de los especialistas más importantes en el campo historiográfico, Carlos Barros, les proponemos que realicen un mapa conceptual sobre las tendencias historiográficas mencionadas y lo compartan en los comentarios. Pueden utilizar diversas herramientas (Cmap-Bublus-Poplet-Mindomo...o el que ustedes manejen).

miércoles, 22 de abril de 2015

Reflexiones en torno al revisionismo y la poesía.

http://mla-s1-p.mlstatic.com/francisco-urondo-adolecer-1968-13560-MLA56740610_7796-O.jpg
En su obra El revisionismo histórico argentino como visión decadentista de la historia nacional, Tulio Halperín Donghi (1983/2005, p. 43) expresa "... la empresa revisionista parece encontrar así cauce más adecuado en la poesía que en la historiografía, y a la pobreza de la cosecha historiográfica del neorrevisionismo revolucionario se opone la deslumbradora riqueza de una obra poética ... "Adolecer", de Francisco Urondo". A continuación, dejamos el enlace a un artículo en el que se pueden leer fragmentos y un análisis del  poema:
 http://www.biblioteca.unlpam.edu.ar/pubpdf/anclajes/n10a13redondo.pdf

 Luego de realizar la lectura, quedan invitados a realizar una reflexión sobre la relación que Halperín Donghi realizaba entre el movimiento revisionista y la obra del poeta mencionado.

lunes, 20 de abril de 2015

Para comenzar a discutir....

Para comenzar, les dejamos una entrevista a uno de los historiadores argentinos más reconocidos.... Tulio Halperín Donghi....

http://www.siemprehistoria.com.ar/wp-content/uploads/2010/02/Tulio.jpg


http://www.elhistoriador.com.ar/entrevistas/h/halperin_donghi.php

( www.elhistoriador.com.ar)

Iniciamos el debate, ¿qué opinan de la siguiente idea "Donghi llama la atención, entre otras cosas, sobre la actitud de la sociedad argentina frente a estos procesos históricos. A las sociedades se las suele demonizar o disculpar, amnistiar. Todos fuimos culpables o nadie lo fue. Generalizaciones de escaso valor histórico a la hora de ser útiles a la reflexión, al aprendizaje del pasado."?